MOOC视阈下信息技术基础课程教学模式研究

摘要：

针对信息技术基础课程的教学手段和环境与MOOC相似的情况,提出构建MCO互动教学模式,加强线上教学与线下教学的互动,提高学生参与教学环节的积极性,阐述教学设计过程,并分析说明教学效果.

关键词：MOOC、MCO、信息技术基础、教学模式、在线课程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省高等教育教学改革和课堂教学改革项目"MOOC环境下《Internet与网页设计》教学模式改革探索"kg2015253;浙江财经大学"翻转课堂"教学改革项目"Internet与网页设计"10122115019

在线出版日期：2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56