10.3969/j.issn.1672-5913.2018.09.007
基于OBE教育理念的应用型计算机专业人才培养机制
针对教学应用型本科高校计算机人才培养中存在的问题,分析当前社会对计算机人才的需求状况,提出基于OBE教育理念的应用型计算机专业人才培养机制,并从专业定位、培养目标、毕业要求、课程体系、关系矩阵、实践教学、师资队伍等方面对该培养机制进行阐述.
OBE、应用型、毕业要求、课程体系、校企合作
G642(高等教育)
广东省高等教育教学研究和改革项目粤教高函[2016]236号;广东省实验室研究会2016年研究基金项目GDJ2016024;广东石油化工学院教育教学改革研究项目广油教[2016]44号
2018-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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