基于协作式开放在线教程和Trustie创新实践社区的多元化教学研究与实践

摘要：

针对MOOC平台进入门槛和开发成本高、协同开发和更新教材难,COOC缺乏对实践教学的支持,Trustie平台的资源共享过于简单等问题,提出利用各自平台优势和现代信息技术成果,整合多种资源,建立集教材、讲义、多媒体教学视频和课程社区四维为一体的协作式开放在线学习平台.

关键词：协作式开放在线教程、Trustie、实践教学、Gitbook、在线课程

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2017年教育部产学合作协同与人项目201701003041;2016年教育部产学合作协同与人项目201601005030;2015年湖南省普通高校实践教学建设项目湘教通〔2015〕274号;湖南师范大学教学改革研究项目校行发教务字〔2015〕90号

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：130-135