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10.3969/j.issn.1672-5913.2018.08.015

面向系统能力培养的操作系统课程教学改革探索

引用
针对当前操作系统实践课程以验证性实验为主、难以促进学生深入理解内核原理,从而成为系统能力培养的一个瓶颈这一问题,提出一套基于xv6操作系统的系列内核实验,与原理课程同步实施,同时对操作系统理论课程的教学改进提出了可行的途径和方法,提升整个操作系统课程的教学效果.

操作系统、实践教学、内核实验、xv6

G642(高等教育)

南京航空航天大学计算机科学与技术学院教改项目1612JG1601S;教育部高等教育司—微软公司2016年校企合作专业综合教改项目一类获选项目2016MOEMSCT0107;2017年江苏省高等教育教改研究课题重点"面向新工科的教师跨界发展机制研究与探索"2017JSJG019

2018-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2018,(8)

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