10.3969/j.issn.1672-5913.2018.07.034
面向职业岗位需求的工科创新人才培养研究与实践
针对地方高校电子信息类专业人才培养需求,提出面向职业岗位需求的基于"1234"架构的人才培养模式,构建"一纵四横"的实践教学体系,在人才培养规格、课程体系、教学模式、实践教学体系等方面提出一套解决方案,为地方高校培养具有区域特色的高素质应用技术型人才提供借鉴.
职业岗位、实践教学、人才培养、创新创业
G642(高等教育)
山西省教育科学"十二五"规划课题GH-15084;山西省高等学校教学改革创新项目J2016138
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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