密码学"微"课程实践

摘要：

信息安全是国家重点发展的新兴学科,密码学课程是信息安全专业的必修课.文章针对密码学内容多、课时有限、难以讲解全面的情况,提出密码学课程的"微"教学模式,阐述密码学微课程的实施过程及实施效果,指出密码学微课程的建设是传统课堂教学有益的补充和拓展,将提升学生密码学课程的学习效果.

关键词：信息安全、密码学、微课程、传统课堂

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北京工业大学"密码学"优质基础教育平台课程建设项目040000514117510

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114