电子商务专业课程全英文教学模式研究--以搜索引擎优化为例

摘要：

针对新时期高校专业课程的全英文教学需求,面向电子商务专业的教学实践,研究并提出一种基于映射理论的全英文专业课程教学模式,以电子商务专业搜索引擎优化(Search Engine Optimization)课程为例,具体说明该模式在电子商务专业课程教学中的实际应用.

关键词：全英文教学、电子商务、课程建设、搜索引擎优化

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部人文社科重点研究基地浙江工商大学现代商贸研究中心课题项目"基于大数据关联指数的中小企业电商决策模型研究——以服饰行业为例"15SMGK24YB;浙江省高校"十三五"优势专业电子商务建设项目1130XJ0513024

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55