民族地区高校Java程序设计课程双语教学的探索与研究
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10.3969/j.issn.1672-5913.2018.04.019

民族地区高校Java程序设计课程双语教学的探索与研究

引用
分析目前民族地区高校双语教学中存在的主要问题,提出Java程序设计课程双语教学的建设方案,从教学目标、教学管理、教学计划、教师培养等方面进行阐述.

Java、双语教学、民族地区

G642(高等教育)

贵州省教育科学规划课题"兴趣+实验+认证"的计算机专业学生实践创新能力培养黔教办科[2014]484;黔南民族师范学院质量工程项目2016xbkjx0810

2018-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

83-85

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2018,(4)

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