基于CDIO模式的Python程序设计课程教学实践

摘要：

针对Python具有开源、简洁、跨平台、易扩展等优势及良好的发展前景,特别适合作为程序设计基础课程教学的特点,分析Python语言教学的特点和不足,提出在Python课程教学中结合CDIO工程教育理念,重点阐述如何优化教学模式与教学框架,如何对教学环节中项目实训、综合评价等方面进行改革与实践.

关键词：CDIO、Python教学、项目实训、考核评价

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重点实验室开放研究基金项目“频谱占用度在线统计方法研究”szjj2016-043;大学生创新创业训练计划项目“涉外智能校园攻略系统APP”05030072;西华大学教育教学改革项目“大数据时代Web课程改革创新与实践”

在线出版日期：2018-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131