基于能力导向的多维互动教学平台研究和建设

摘要：

以能力为导向的一体化教学体系关注整个教学过程,解决高校传统教学模式中的不足,但应用该教学体系会带来一线教师教学工作量的增加、难以保证对学生评价的公平性、缺乏激励学生课外学习和自学的手段三大问题.文章深入分析产生以上三大问题的原因,在此基础上设计出多维互动教学模式,并开发一套“多维互动教学平台”软件.实际应用表明,该平台很好地解决以上三大问题,实现在减轻教师教学机械工作量的同时提高学生学习的整体效果.

关键词：能力导向、多维互动、教学平台、多用户角色

分类号：G642(高等教育)

资助基金：合肥工业大学应用培育计划项目JZ2017YYpY0236;合肥工业大学青年教师教学研究项目JYQN1603

在线出版日期：2018-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：115-118,123