10.3969/j.issn.1672-5913.2018.02.022
专业评估对促进地方高校计算机科学与技术专业建设的作用
分析北京市普通高等学校本科专业评估指标体系,结合计算机科学与技术专业定位,探讨地方院校如何通过专业评估开展专业建设,阐述人才培养方案的制订和实施、专业核心能力培养、模块化课程建设、多层次实践教学体系建立等方面内容,说明以专业认证促专业建设的具体方法.
专业评估、专业建设、计算机科学与技术专业
G642(高等教育)
北京联合大学2017年校级教育科学研究课题Sk30201709;北京联合大学教育教学研究与改革项目11101561108
2018-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
82-86