10.3969/j.issn.1672-5913.2018.02.016
来华留学生全英文单片机课程的建设与改革
针对单片机课程的教学效果难以满足来华留学生培养需要的现状,提出根据来华留学生的学习基础和学习能力,对教材和讲义、实践教学环境、网络教学环境和题库进行建设,采用做中学和阶段性考核方式提高留学生的学习兴趣和主动性,融合虚拟仿真、实验箱实验和实训教学方法提升留学生的工程实践能力,结合沈阳航空航天大学留学生教学实践,具体阐述留学生单片机课程的建设与改革过程,并说明教学效果.
单片机课程、来华留学生、做中学、虚拟仿真、实训教学
G642(高等教育)
2018-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62