10.3969/j.issn.1672-5913.2017.11.017
JSP程序设计课程的内联与外扩
针对JSP教学要求,说明JSP的教学方法,同时结合相关课程建立联合教学要求模式,通过不同实例和项目规划对JSP程序设计课程的重点难点进行横纵比较,探讨以多课程共享考核形式和项目小组竞争方式实现学生由被动学习到主动求知的转变.
JSP、教学方法、教学扩展
G642(高等教育)
2017年度河南省教师教育课程改革研究项目2017-JSJYYB-035
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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