10.3969/j.issn.1672-5913.2017.10.031
"五位一体"的IT类应用技术型人才培养模式改革
在IT类应用型人才培养模式创新实验区改革的基础上,提出"五位一体"的IT类应用技术型人才培养模式.围绕IT类应用技术型人才培养的目标,从专业与岗位认知、课程教学、专业竞赛、企业及项目实践、科研创新与社会服务5个方面,全面阐述如何推进IT类应用技术型人才培养的改革实践,并对"五位一体"IT类应用技术型人才培养模式的制度建设、双师型教师培养、人才培养与社会需求对接等方面进行说明.
IT、五位一体、应用技术型、人才培养模式
G642(高等教育)
三明学院教育教学改革项目L1111/Q;三明学院"教育部-中兴通讯ICT产教融合创新实践基地"教发司[2015]123号
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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