"双一流"目标驱动的计算机学科协同创新培养体系

摘要：

分析"双一流"目标研究现状和计算机学科发展的"双一流"需求,提出"双一流"目标驱动的计算机学科协同创新培养体系,阐述地方院校计算机学科研究生培养现状和学科建设存在的问题,通过分析知名学科建设案例,结合现阶段研究生人才成长需求,构建计算机学科协同创新培养体系的关键要素和执行措施.

关键词："双一流"目标、学科建设、计算机学科、协同创新、培养体系、研究生教育

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金项目"基于物理干扰模型的无线网络分布式拓扑控制算法及其应用"61373027;山东省研究生教育创新计划项目"'双一流'目标驱动的计算机学科协同创新培养体系深化与实施"SDYY16092;山东省研究生创新计划项目"协同创新环境下计算机工程应用型硕士培养体系研究与实施"SDYY15049;山东省教革重点项目"校企协同与专业素养融合的'I2AT'适应性人才培养体系研究与实践"2012064;山东省高等学校青年骨干教师国内访问学者项目

在线出版日期：2017-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18