编程语言类课程双语教学的探索与实践

摘要：

分析编程语言类课程双语教学的现状,根据编程语言类课程的特点,从教材选择、教学手段、授课语言等方面,探讨双语教学的模式,以Java程序设计为例,说明实践过程,总结问题并给出相应建议.

关键词：编程语言、双语教学、Java程序设计

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部高教司产学合作协同育人项目"亚马逊AWS基于AWS云计算的程序设计类课程体系建设与实践"201601018007;教育部高教司产学合作协同育人项目"达内-Java程序设计"201601023002;湖北省教育厅项目"程序设计能力培养体系建设与实践"2015294;全国高等学校计算机教育研究会项目 "程序设计能力培养课程体系建设与实践"MXF2016-2-5,ER2016004

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：143-146