10.3969/j.issn.1672-5913.2017.04.013
计算机应用技术课程模式改革及运用体会
分析军队院校士官学员计算机应用技术课程的特点,阐述以素质教育为本位、以提升能力为导向、以综合职业素质和职业能力为主线的指导思想,提出军队院校计算机基础课程教学改革的方案和创新教育的思路,说明教学效果.
教学策略、教学方法、计算思维、计算机等级考试
G642(高等教育)
空军工程大学教育教学研究项目;教育部高等教育司大学计算机课程改革子项目“适应空军信息化建设人才培养需求的大学计算机系列课程改革研究”
2017-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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