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10.3969/j.issn.1672-5913.2017.02.013

算法设计与分析课程全方位实践教学改革探索

引用
针对算法设计与分析课程在培养学生实践能力、问题求解能力以及创新性方面的不足,研究国外计算机学科预尖大学的算法设计与分析课程开设情况,分析课程目前的教学改革现状,提出算法设计与分析课程的全方位实践教学改革,从基于翻转课堂的研讨式教学结合的理论教学、ACM-ICPC竞赛和在线评测系统结合的实验教学、基于在线系统的课后作业管理、助教主导的课后讨论以及多样化的考核方式等方面阐述具体实施过程.

算法设计与分析、教学改革、研讨式教学、ACM-ICPC竞赛、考核方式多样化

G642(高等教育)

广东省本科高校教学质量与教学改革工程粤教高函[2014]97号,粤教高函[2015]173号;2014年华南理工大学校级教研教改项目“网络工程专业实践教学的研究与探索”;2014年华南理工大学探索性实验教学项目“基于MPI/OpenMP混合编程的大规模多体问题仿真”

2017-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2017,(2)

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