基于多课程交叉的程序设计教学改革

摘要：

提出利用多课程交叉实现程序设计类课程的教学改革,探讨课程的教学内容、课堂教学方法改革和配套教材建设情况,说明多课程交叉改革取得的效果和下一步改革方向.

关键词：多课程交叉、整洁代码、知识发现、活代码

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆邮电大学2013年教育教学改革项目XJG-1311;重庆邮电大学2013年规划教材项目JC2013-09

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21