C语言指针过程化教学方法研究

摘要：

指针是C语言教学中的重点和难点,是设计良好C程序的关键.文章分析目前指针教学存在的弊端,详述指针过程化教学方法的思想、课堂教学实施过程和实践教学实施过程.

关键词：C语言、过程化、指针

分类号：G642(高等教育)

资助基金：成都信息工程大学教育教学研究与改革项目Y2016009和Y2015017

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-104,109