工程认证背景下软件标准化文档课堂教学研究

摘要：

针对学生撰写软件文档的质量难以满足工程认证背景下工程技术人员交流的问题,分析软件工程授课和实践环节中软件文档撰写的现状与问题,提出将软件标准化文档引入课堂教学,从课程体系实践环节训练、标准化文档引入课堂教学、强化分析技能培养和提升文档撰写兴趣等方面进行具体阐述.

关键词：工程专业认证、软件标准化文档、软件工程、教学方法

分类号：G642(高等教育)

资助基金：兰州交通大学本科教学改革项目2015[52]号

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：123-125,130