10.3969/j.issn.1672-5913.2016.11.029
物联网工程专业创新实践课程教学模式探讨
通过分析研究物联网工程专业的培养目标和规格要求,对本专业实践课程提出“开放式教学、紧贴工程和科研项目,培养具有创新精神和动手能力的实践性人才”的指导方针.根据专业特点,说明如何设计物联网分层次实践教学的内容,并阐述如何将课程知识与工程应用紧密结合,培养学生的实践能力和创新能力.
物联网工程、创新实践、导师制、项目化
G642(高等教育)
工程教育背景下的物联网工程专业课程体系建设YB201525
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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