高校师生/党群共建路径设计及实践探索——以清华大学计算机学科院系人才培养为例

摘要：

师生党群共建是高校基层党支部组织生活的重要形式之一,也是通过支部工作促进学生成长成才的有效路径.文章从清华大学交叉信息研究院的调研数据出发,分析当前师生共建基本态,探讨本科生-研究生-教师一体化共建活动的设计思路,提出青年教师在创新共建路径应当发挥的关键作用,以丰富的组织形式助力人才培养中心工作,在国际化形势下营造党建氛围.

关键词：师生共建、党群共建、高校人才培养、师资国际化

分类号：G642(高等教育)

资助基金：清华大学教职工党支部调研课题023690003

在线出版日期：2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：152-155