C语言程序设计课程考试模式改革实践与研究

摘要：

针对程序设计类课程教学效果不佳的教学实际,以C语言程序设计课程为例,通过分析历年试卷,提出加强中间实践教学过程考核及以程序设计题为主的无纸化期末考核,并从试题库建设、系统设计思想、软件功能结构、运行效果等方面介绍无纸化考试平台.

关键词：动手编程能力、教学质量、无纸化考核方式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2014年山西省研究生教育改革研究课题晋教研函[2014]4号

在线出版日期：2016-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：139-142