基于协同创新理论的高职物联网专业群建设

摘要：

针对高职院校专业群建设中出现的问题,提出构建物联网专业群协同创新系统模型,以常州机电职业技术学院物联网与制造业信息化专业群为例,根据协同创新机理和系统论方法,探讨专业群内外在管理、实训、师资和教学资源方面的协同建设方法.

关键词：高职、物联网与制造业信息化、专业群、协同创新

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2013年江苏省教育科学“十二五”规划课题“高职院校物联网专业群协同创新模式的研究与实践”D/2013/03/142

在线出版日期：2016-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：24-27