基于计算机学科情感培养的离散数学教学模式探索

摘要：

离散数学是计算机及相关专业的重要基础理论课,针对很多学生认为该课程枯燥无味、难学难懂、学习积极性不高等问题,文章提出一种基于学科情感培养的教学模式,并阐述在离散数学课程教学过程中,通过精选教学内容,设计实例,培养学科情感,提高学生学习兴趣与主动性,提升教学质量.

关键词：计算机学科、离散数学、学科情感、教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21