10.3969/j.issn.1672-5913.2015.24.014
C语言多维数组的一种新教学方法
提出引入转义数组来讲解多维数组,阐述如何通过转义数组实现从一维数组到多维数组的平稳过渡,有利于初学者理解.
C语言、数组、行地址、转义数组
G642(高等教育)
广东金融学院"信息管理与信息系统"示范专业项目
2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-60
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10.3969/j.issn.1672-5913.2015.24.014
C语言、数组、行地址、转义数组
G642(高等教育)
广东金融学院"信息管理与信息系统"示范专业项目
2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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