10.3969/j.issn.1672-5913.2015.23.024
软件工程学科的案例教学模式探讨
分析软件工程学科的案例教学模式,探讨案例教学中跨课程协作与整合的方法,提出打破课程壁垒,在各专业课程间引入同一案例,结合课程性质从相应角度进行分析、设计和实现,系统提高学生的工程实践能力.
课程建设、案例教学、项目驱动、程序设计、软件工程
G642(高等教育)
河南大学2013年度校级教改项目HDXJJG2013-17
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
95-97