10.3969/j.issn.1672-5913.2015.23.013
用户交互技术课程的实践教学方法探索
针对人机交互课程实效性强、知识面广等特点,探讨将人机交互与软件工程深入结合的教学思路,提出互动式的实践教学方法.以同济大学的用户交互技术课程为例,介绍互动式教学在本科教学中的实践经验.
软件工程、人机交互、实践教学、互动式
G642(高等教育)
国家自然科学基金青年项目61305091;上海市浦江人才计划13PJ1408200;中央高校基本科研业务费专项资金项目2100219038
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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