研究生数据挖掘课程全英文教学的探索与实践

摘要：

随着大数据时代的来临,在研究生中实行全英文教学既是国际化发展的要求,也是由数据挖掘课程本身所具有的学科性质决定的.文章从全英文教学存在的问题和数据挖掘课程自身的特点出发,就该课程全英文教学模式、师资力量、学生外语水平、教材精选、教学管理等方面对该课程实施全英文教学的途径作详细阐述.

关键词：数据挖掘、全英文教学、教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏省高校自然科学研究项目12KJB520019;扬州大学信息工程学院教改项目信院201210号;江苏省地方高校计算机学院培养服务外包人才试点项目苏教高[2011]16号

在线出版日期：2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10