10.3969/j.issn.1672-5913.2015.22.023
网络工程专业新生研讨课教学模式探索
从网络工程专业的知识与技能体系特点,结合笔者在2015年开设的网络工程专业新生研讨课——《互联网——连接你我他》,探索研究网络工程专业新生研讨课的教学体系设计方法,为进一步的教学改革提供先期经验与依据.
新生研讨课、网络工程、互联网
G642(高等教育)
济南大学教学研究项目J1445,JYZC1343;济南大学校重点教研项目JZ1422;高等学校本科网络工程专业应用型人才培养研究项目YYX2015NE01
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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