基于计算思维的大学计算机基础课程改革之反思

摘要：

当前基于计算思维的大学计算机基础课程改革取得一定成效,但在理清计算思维的内涵和论证计算思维培养的必要性与可行性等方面仍存在不足.文章在对改革进行批判性反思的基础上,指出基于计算思维的大学计算机基础课程改革应慎防步入非此即彼、一哄而上、孤芳自赏和以一概众的局面.

关键词：计算思维、大学计算机基础、课程改革、反思

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70