10.3969/j.issn.1672-5913.2015.19.002
计算机专业研究生微课程设计
针对计算机专业学生个体层次和需求的不同,提出采用微课程进行教学,通过优化教学方法,提升教学质量,促进嵌入式系统教学体系的完善和人才培养质量的提升.
研究生教育、微课程、嵌入式系统
G642(高等教育)
2013年湖北省高等学校省级教学研究项目“基于移动学习的研究生微课程教学模式研究”2013096
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
7-11
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10.3969/j.issn.1672-5913.2015.19.002
研究生教育、微课程、嵌入式系统
G642(高等教育)
2013年湖北省高等学校省级教学研究项目“基于移动学习的研究生微课程教学模式研究”2013096
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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