面向智能专业教学的仿真实验平台建设

摘要：

智能专业作为具有工科特色的新兴专业,实验教学是必不可少的环节.文章阐述如何依托科研项目带动教学实验,建设仿真实验平台.举例介绍实验平台中的几个具体实验项目,说明通过科研与实验教学的互动,可以丰富智能专业的教学资源,提升教学方法,使科研成果和科研难题有新的“用武之地”.

关键词：智能科学与技术、实验教学、仿真实验平台

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南开大学2014年本科重点教学改革项目;中国科协高校科普创作与传播试点项目2012KPZP183;国家自然科学基金项目61375087;2015年南开大学研究生创新计划项目

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86