智能科学技术专业虚拟现实技术课程教学方法新思考

摘要：

在当前互联网时代背景下,传统教学方法无法适应新的教学和人才培养的要求.文章针对这一现状详细分析武汉工程大学智能科学技术专业虚拟现实技术课程所采用的新教学方法和手段,提出利用90后大学生群体中最为流行的社交软件作为媒介辅助教学并构建双向互动渠道的观点,利用历届学生培养实践所取得的效果阐述新方法的有效性,指出新方法对有效激发学生学习兴趣和提高毕业生专业素质方面的积极作用.

关键词：互联网、社交软件、创新人才培养、虚拟现实技术、教学改革与实践

分类号：G642(高等教育)

资助基金：武汉工程大学教学研究重点项目X2014012;武汉工程大学邮电与信息工程学院教学研究项目201403

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78