10.3969/j.issn.1672-5913.2015.18.010
“工业4.0”背景下的智能科学与技术专业宣传与认知
介绍“工业4.0”概念,阐述“工业4.0”和智能科学与技术专业发展的关系,探讨如何通过对外多方位专业宣传挖掘优质生源,对内进行专业引导课程改革来激发学生的专业兴趣,从而有效地提升人才培养质量.
工业4.0、智能科学与技术、专业宣传、专业认知
G642(高等教育)
广西高等教育本科教学改革工程项目2015JGB209,2015JGB222;桂林电子科技大学广西区级自动化教学实验示范中心项目桂教高教[2009] 109号;桂林电子科技大学教育教学改革项目JGB201519
2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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