10.3969/j.issn.1672-5913.2015.15.002
“互联网+”背景下软件人才培养的学生工作
在“互联网+”行动计划下,计算机对社会发展产生了前所未有的作用,如何培养具有国际竞争力的多样、多元软件产业人才是高等教育的重大课题.文章阐述“互联网+”背景下软件人才培养的学生工作应如何开展,并从理想信念教育、搭建创新创业实践平台、对学生进行“个性化”职业指导、整合多方资源等方面详细论述学生工作对学生成长的助力作用.
互联网+、学生工作、理想信念教育、创新创业实践平台、职业指导
G642(高等教育)
2013年黑龙江省高等教育教学改革项目第38号黑教高函[2013]351号
2015-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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