计算思维教学方法的研究与实践

摘要：

从教学方法出发,针对大学计算机科学与技术专业计算机组成原理课程教学中普遍存在的问题,以计算思维的科学方法为契机,提出教学改革思想,设计课程教学方案.

关键词：计算思维、计算机组成原理、教学方法

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部“理工类高校以计算思维为导向的大学计算机系列课程改革及实践”项目和“大学计算机基础课程测试系统的建设”2-3-ZXM-09项目

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49