一种球状教学模型规划与实践

摘要：

针对程序设计系列课程存在的问题,提出构建一种球状教学模型:对教学内容按层次划分,在各层上进行以理论为核心、以实践为表层、以扩展应用为缓冲的封装,形成具有闭合性和弹性的知识体系;结合球状教学模型,分析教学内容的划分及弹性考核方法.

关键词：学习目的、球状教学模型、知识体系、弹性考核方法

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2014年重庆市研究生教育教学改革项目yjg143011

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38