物联网应用课程教学改革探索

摘要：

物联网应用是物联网专业的一门专业核心课程,文章针对学生知识结构不足的情况,提出应在课程教学中补充互联网历史、行业经济规律、综合性实验等内容,并在教学各环节要注重培养学生的自学能力,体现以“学”为主、以“教”为辅的指导思想.

关键词：物联网、互联网历史、互联网经济、IT产业规律、自学能力

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金BLX2013035,TD2014-01;北京林业大学教改研究项目“大类招生中计算机科学与技术‘物联网方向’培养模式研究”

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28