信息与计算科学专业人才培养模式探索

摘要：

分析该专业目前存在的问题,提出“厚基础、重实践、强能力、促创新”的人才培养模式,阐述人才培养、实践教学和师资队伍三方面相结合的教学改革方案实施过程.

关键词：人才培养模式、实践教学、实践能力、创新能力

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家级特色专业TS11496;安徽省专业综合改革试点项目2013zy167;阜阳师范学院专业综合改革试点项目2013ZYSD05

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：21-24