基于就业质量的计算机专业人才培养评价模式

摘要：

针对我国普通高等学校计算机(本科)专业毕业生就业难和就业质量不高,而IT企业却招不到能直接适应岗位需求的计算机专业人才的“两难”问题,指出普通高校计算机专业人才培养与市场脱节的主要原因是长期的人才培养评价模式不适应高等教育的发展,分析以往我国计算机专业普通本科教育评价模式并列举国内外新型评价体系,提出建立一个较全面的计算机专业人才培养评价模型.

关键词：计算机专业、就业率、专业对口率、工资水平、人才培养评价改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：新建地方高校计算机科学与技术专业人才培养模式探索与实践:以毕节学院为例JG201215

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：14-17