10.3969/j.issn.1672-5913.2015.08.018
离散数学课程的微片学习模式
针对离散数学课程的特点,分析微学习模式在离散数学课程实施的可能性,论述微片知识的划分方法,微资源构建的媒体类型,微资源的搜索模式及微片资源的在线学习框架.
微学习、微知识、离散数学、平台
G642(高等教育)
华中师大教学研究项目“网络教学空间下离散数学精品课程建设研究”201328
2015-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65
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10.3969/j.issn.1672-5913.2015.08.018
微学习、微知识、离散数学、平台
G642(高等教育)
华中师大教学研究项目“网络教学空间下离散数学精品课程建设研究”201328
2015-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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