教师主导下“与时俱进,因材施教”的特色课堂教学改革

摘要：

以网络安全理论与技术课程改革为例,提出教师主导下“与时俱进,因材施教”的课堂教学模式,介绍实施经验,供专业课教师进行课堂教学设计时参考.

关键词：课堂教学、与时俱进、因材施教、教学改革、教师主导

分类号：G642(高等教育)

资助基金：杭州电子科技大学2013课堂教学模式改革试点课程建设ZX130106308007

在线出版日期：2015-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51