10.3969/j.issn.1672-5913.2015.04.010
问题与系统建构导向的计算机网络教学方法
针对研究性大学计算机类专业的培养目标和定位,提出问题导向的计算机网络课程内容体系,即以构造性思维代替解析性思维,引导学生面向问题,从需求出发,一步一步地设计网络的相关构件和要素,构造出满足应用要求的计算机网络,以培养学生的系统思维和创新思维.
计算机网络、问题导向、构造性思维
G642(高等教育)
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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