以兴趣为导向的软件工程课程双语教学

摘要：

探讨如何将枯燥的双语教学变为有趣的内容,阐述在软件工程课程的双语教学中如何调动学生的学习积极性,如何提高学习效果,如何从调动学生的学习兴趣出发,进行软件工程课程双语教学进度设计,介绍以兴趣为指导思想的软件工程课程的双语教学实践过程和体会.

关键词：软件工程、双语教学、教学实践、学习兴趣

分类号：G642(高等教育)

资助基金：华北电力大学保定校区2014年第一批本科教育教学改革立项项目“以适应发展和创新人才培养为目标的软件工程专业建设及改革实践”华电保校教[2014]1号

在线出版日期：2015-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79