10.3969/j.issn.1672-5913.2015.03.015
基于教学目标的MATLAB语言课程教学方法探索
针对学生将MATLAB语言作为纯粹的一门计算机语言进行学习且学习难度大、应用能力差等问题,提出将课程教学目标定位在培养学生应用MATLAB解决实际问题能力的观点.基于此教学目标,从提高学生学习兴趣、抓住MATLAB语言特点、着重培养学生学习和使用该软件的自主能力等方面探讨MATLAB语言课程教学方法.
MATLAB语言、教学目标、课程教学方法
G642(高等教育)
2015-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-61,93