基于工作过程的高职计算机应用技术专业实践课程体系研究

摘要：

以高职计算机应用技术为例研究基于工作过程导向的实践课程体系,对基于工作过程导向的人才需求、职业岗位调研、典型工作任务分析、行动领域划分、学习领域界定、学习情境设计与教学实施进行具体分析,提出改进意见.

关键词：工作过程、计算机应用技术专业、实践课程体系、人才培养

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2013年度广东省高等职业教育教学改革项目C类20130301075

在线出版日期：2015-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29