10.3969/j.issn.1672-5913.2014.24.030
基于实践共同体的软件工程专业实习模式
针对软件工程毕业生实践能力与工作经验不足的问题,改革专业实习模式,让大三学生与老师入驻企业参与实际项目,与企业员工构成实践共同体,在真实情境中开展专业实习,身份平等,分工协作,同工同酬.采取培养组织文化、相互认同、问题设定、帮助机制和过程监控等措施,以保证实习质量.
实践共同体、专业实习模式、软件工程专业实习模式
G642(高等教育)
南华大学船山学院高等教育研究与改革课题“基于专业实践共同体的计算机专业应用型人才培养研究”2012CY002;南华大学高等教育研究与改革课题“基于专业实践共同体的软件工程专业卓越工程师培养研究”2012XJG66;湖南省普通高校教学改革研究项目“成人软件工程师团队式培养模式研究与实践”2010SJT15;湖南省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题“地方本科院校卓越工程师校内实习基地建设研究”XJK013CGD089
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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