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10.3969/j.issn.1672-5913.2014.24.019

计算机课程整合无障碍技术的实践探索

引用
从计算机课程整合无障碍技术的教学实践出发,以软件测试技术课程的试验求证和扩展应用作为教学课题研究的主要内容,以无障碍教育理念为指导,探讨以信息无障碍为主线的教学体系构建研究和教学实践应用,在分析传统计算机课程体系核心能力的基础上,提出构建“整合无障碍技术的教学体系”的整体思路,阐述把无障碍实训体系融入到传统教学计划中的实践探索.

计算机、改革、整合、无障碍

G642(高等教育)

国家社会科学基金项目13&ZD187、13BYY096;国家自然科学基金项目61171114;教育部人文社科研究项目14YJC740104;北京高等学校青年英才计划项目YETP1753;北京联合大学新起点计划项目2K201213

2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

69-72

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计算机教育

1672-5913

11-5006/TP

2014,(24)

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